¡Babilonia Ha Regresado!

¡Babilonia Ha Regresado! (Babylon is Back! - Spanish) · October 01, 2009


Queridos amigos, gracias por unirse a nosotros. Estoy muy contento este mes en poder llevarles un importante mensaje acerca del sistema educativo de la antigua Babilonia. La Biblia está llena de relevantes consejos que nos ayudan a entender nuestros tiempos. Por ejemplo, si observamos con atención, podremos ver los principios de la antigua Babilonia, siendo ejecutados en la moderna Babilonia.

Pero antes de comenzar el mensaje para hoy, quiero recordarles que necesitan renovar su suscripción si es que ya no lo han hecho, de manera que los CDs del fin del tiempo de Guarda la Fe puedan continuar llegando a sus hogares. Por favor, llenen el cupón amarillo hoy y envíenlo inmediatamente. No queremos que nadie se pierda la posibilidad de continuar recibiendo el mensaje lleno de bendiciones espirituales y de informaciones útiles para usted en estos últimos días. Todas nuestras suscripciones son gratis y sin ninguna obligación, aun cuando apreciamos grandemente cualquier ayuda que usted pueda enviarnos. También, por favor, comparta este CD con otros y anímelos a obtener su propia suscripción.

Otra sugerencia es que usted debería visitar nuestra página Web. Si usted escucha alguna cosa en los sermones que recibe cada mes, y que le gustaría verificar o documentar a partir de fuentes públicas disponibles, usted podrá encontrar enlaces (links) de toda nuestra documentación incluida en el sermón correspondiente, en línea. Es fácil entonces ir directamente a la fuente. Usted podrá encontrar más en las Notas Proféticas Adicionales (Prophetic Intelligence Briefings) en línea, que no están en nuestros sermones (en los CDs) debido a falta de espacio.

Comencemos leyendo un pasaje de Jeremías, capítulo 5:15. Dios no hace nada importante para su iglesia sin revelarlo a través de sus profetas a su debido tiempo, de manera que su pueblo pueda arrepentirse y prepararse. Dios estaba suplicándole a Israel para que se volviera de su idolatría y apostasía y retornase a Dios. Era el último llamado de Dios. Aquí está lo que Jeremías dijo bajo la Pluma de la Inspiración en el capítulo 5:15. “He aquí yo traigo sobre vosotros gente de lejos, oh casa de Israel, dice Jehová; gente robusta, gente antigua, gente cuya lengua ignoráis, y no entenderás lo que hablare”.

Jeremías estaba escribiendo para su propio tiempo y para el tiempo de Israel antes de su cautividad en Babilonia. ¿Pero sabía usted que Jeremías también escribió estas cosas más para nuestro tiempo que para el de él? Escuche esta interesante declaración de la última mensajera de Dios en Señales de los Tiempos, 13 de Enero de 1898. “Los profetas de Dios hablaron menos para su propio tiempo que para las edades venideras, y especialmente para la generación que viviría entre las últimas escenas de la historia de esta tierra”. El apóstol Pedro escribió acerca de los profetas en 1 Pedro 1:12. “No para sí mismos, sino para nosotros, administraban…”.

El mensaje de Jeremías es particularmente relevante para aquellos que viven en los últimos días. La Babilonia espiritual se está levantando. Pero la mayoría de las personas no quieren escuchar nada de esto. Líderes y pueblo continúan siguiendo a sus propios dioses; los dioses del materialismo, del entretenimiento, de la popularidad, de la moda, etc. Los dioses de Israel en el tiempo de Jeremías tienen su paralelo hoy en día. Y el mensaje de Dios es el mismo hoy. Arrepentíos y volveos dice Él. A través de Ezequiel, Él dijo: “Volveos, volveos de vuestros malos caminos; ¿por qué habríais de morir, oh casa de Israel?”

Amigos, el mismo mensaje es para nosotros. La Babilonia espiritual surgirá y oprimirá a la iglesia de Dios. Cuánto más fácil sería si el pueblo de Dios le fuese fiel a Él, si siguiera su consejo en sus escuelas, hospitales, casas publicadoras, iglesias y familias.

Bajo reyes impíos, Israel y Judá se rebelaron contra el claro consejo del Señor y Dios los envió en cautividad a Babilonia. Esto también tiene su paralelo en el fin del tiempo, mis amigos. Dios va a traer una gran crisis sobre la tierra. Será una crisis que zarandee todo y a todos hasta los fundamentos. El poder espiritual de Babilonia será muy poderoso. Ella oprimirá al pueblo de Dios espiritual y físicamente. Ellos pasarán por la tribulación, pero si se han preparado, serán perdonados y protegidos por Dios, “como el hombre que perdona a su hijo que le sirve”. Malaquías 3:17.

Tenemos esta interesante declaración en el libro El Conflicto de los Siglos p. 683 “Sólo los que hayan estudiado diligentemente las Escrituras y hayan recibido el amor de la verdad en sus corazones, serán protegidos de los poderosos engaños que cautivarán al mundo”.

Yo pienso que es importante entender la palabra “protegidos”. Usted tiene que ser protegido por Dios. No es un asunto de apenas conocer las Escrituras. No es apenas un conocimiento intelectual de la verdad que lo protegerá. Tiene que amar a Jesús, el cual es la verdad, con todo su corazón. A través de Su gracia y poder usted tiene que amar y obedecer Su ley, la cual es una transcripción de Su carácter. Entonces usted será protegido por el poder divino en la confusión y caos venidero. Si no es así, usted no podrá sobrevivir espiritualmente.

En la antigua Babilonia, Dios tenía a Daniel, Ananías, Misael y Azarías, hijos de la nobleza, príncipes de la familia real. Eran realmente parientes de los reyes paganos Joacaz, Joacim, y Sedequías. Estos hombres se propusieron en sus corazones, se nos dice en Daniel 1:8, que nada los haría contaminar sus cuerpos o sus almas. Dios obró milagros para ellos para que pudieran honrarlo a Él. Similarmente hoy, existen aquellos que están decididos en sus corazones a ser fieles al Señor Jesucristo y escogen seguirlo siempre en sus vidas diarias. Él obrará milagros por medio de ellos y para ellos hoy en día también.

El libro de Daniel es un libro escrito para aquellos que viven en los últimos días y es de gran importancia espiritual para nosotros. Contiene principios y profecías. Los principios de educación revelados en el libro de Daniel nos son dados para ayudarnos a sobrevivir durante los últimos días y para soportar la enorme presión que será aplicada sobre el pueblo de Dios. Si ignoramos estos principios lo haremos para nuestra propia destrucción.

Cuando Daniel y sus amigos, juntamente con muchos otros jóvenes, fueron arrebatados de la protección de sus hogares y llevados a Babilonia, fueron colocados bajo los cuidados de Aspenaz, jefe de los eunucos. Ahora, en esta crisis, fueron revelados los resultados de su entrenamiento espiritual en sus hogares. No puede haber ninguna duda que el estilo de vida y los hábitos personales de Daniel y de estos tres amigos, tales como una comida pura, pensamientos limpios y ejercicio físico, le dieron a los Babilonios la razón como para colocarlos en la lista de los “hijos en los que no hay mancha, sino que eran bien parecidos” (esto es; físicamente sanos y bien desarrollados).

Pero su buena apariencia y su salud física no eran suficientes. Aparentemente, había una prueba preliminar que fue llevada a cabo par ver cuáles de los jóvenes tenía la habilidad de aprender el lenguaje y la así llamada “sabiduría” de Babilonia, y así poder darle sabios consejos al rey.

Cualquiera que hubiese sido el entrenamiento de Daniel y de sus tres amigos en Jerusalén, había sido suficiente como para que entraran en las escuelas de Babilonia. Aspenaz tenía que encontrar cuál de estos jóvenes era “hábil en toda sabiduría, sabios en ciencia y de buen entendimiento”, dice en el capítulo 1:4. En otras palabras, estos escogidos tenían que tener habilidad para discernir lo que era un conocimiento valioso y tenían que tener la habilidad para adquirirlo. También tenían que ser astutos para aplicar el conocimiento que aprendían, y tenían que entender cómo clasificarlo y sistematizarlo. Aspenaz quedó impresionado en la primera prueba con su habilidad intelectual, y los clasificó con los mejores jóvenes que tenían la “capacidad para permanecer en el palacio del rey”.

En este punto permítame decir una palabra acerca de sabiduría. Existe una distinción entre conocimiento humano y sabiduría, y aquello que es obtenido a través de una experiencia con Dios. Usted no puede tener este conocimiento profundo sin caminar con Dios todos los días. Usted solo puede tener esto cuando sinceramente se lo pide a Dios, y entonces coopera con Dios en su estilo de vida, de tal manera que Él pueda derramar su santidad en su alma. Él lo hace a usted sabio para salvación, y usted se vuelve mucho más sabio que lo que pudiera ser de otra manera en los asuntos terrenales y espirituales. Usted sabe, a través de la voz suave, cuándo hablar y qué decir, y también cuándo mantenerse en silencio. Pero su corazón tiene que ser entrenado para escuchar y entender la voz de Dios, porque ¿de qué otra manera podría Él hacer que usted haga lo correcto cuando se enfrenta a una emergencia?

Babilonia era el centro educacional del mundo en aquel tiempo. Ellos tenían escuelas prestigiosas. Cada ciudad grande tenía su biblioteca de tablas de barro, conectadas con el templo, el cual estaba abierto al público, lo cual indicaba, aparentemente, que las personas eran educadas en leer y escribir. El rey Nabucodonosor era altamente educado y colocaba un gran valor en su realización. Sabemos esto de Daniel capítulo 1:4. De hecho, en este único versículo de la Biblia aprendemos del punto de vista que Nabucodonosor tenía sobre la educación. Babilonia estaba mucho más avanzada que el sistema que prevalece hoy en día, aun en las más famosas y prestigiosas universidades del mundo.

Las escuelas de Babilonia en todas sus jactanciosas academias, sin embargo, desarrollaron el orgullo, el amor al placer y la arrogancia. Tendían a entrenar la clase alta para oprimir a las clases bajas, y muchos tenían una existencia un poquito mejor que la de los esclavos. Peor aun, las escuelas Babilónicas mezclaban el paganismo, la brujería y la superstición en el currículo educacional, y esto iba a entrenar a Daniel y a sus amigos contra el principio de santidad hacia el Señor. Los corrompería y los educaría a pensar y a actuar como los Caldeos. Ellos no podían permitir que esto sucediese. Tenían que ser protegidos de esto y sus mentes tenían que estar funcionando a su máxima eficiencia para poder discernir la verdad del error. Ellos habían cultivado la simplicidad, la cortesía, la bondad, y el auto-sacrificio. Eran hombres de oración y le suplicaron a Dios que los protegiera de la corrupción. Ellos sabían que la sabiduría de Dios excedía en mucho la sabiduría de Babilonia, así es que se propusieron en sus corazones no contaminarse con nada que degradara su sensibilidad para poder escuchar la voz de Dios. Tuvieron que proponerse en sus corazones obedecer a Dios en todo. Tuvieron que entrenarse a sí mismos en escuchar Su voz entre todo el estrépito y la confusión de las demás voces que habían a su alrededor.

La primera prueba de su carácter, sin embargo, ocurrió después que fueron probados en el conocimiento general, en la sabiduría y en la habilidad, y cuando ya habían sido escogidos para ser entrenados en el sistema Babilónico. El rey trató de otorgarle honor a la juventud traída a Babilonia y quería que tuvieran el mejor desarrollo físico y mental que pudiera ser alcanzado, de tal manera que pudieran ser lo mejor que había en el palacio real. Por lo tanto, él señaló lo que le parecía que era lo mejor para ellos, las mismas cosas que él comía y bebía. Pero esto los entrenaría, para ser auto-indulgentes y para que desarrollaran un gusto por las comidas ricas y dañinas. Además, Daniel y sus amigos sabían que no debían comer esta comida ni beber ese vino, porque al hacerlo, estarían reconociendo los dioses de Babilonia y estarían dando un testimonio errado de su fe a los babilonios. Pero el mayor temor era que comprometerían sus sensibilidades y no serían más capaces de escuchar la voz de Dios. Los otros hebreos pensaban de forma diferente. Ellos pensaron que sus vidas estarían en peligro si rechazaban las bondades y la benevolencia del rey. Temieron insultarlo. De modo que escogieron insultar a Jehová y comieron la comida del rey.

Amigos, Dios nos pide en estos últimos días que desistamos de cualquier cosa que pueda impedir el trabajo del Espíritu Santo en nuestras mentes. Los que viven en los últimos días tienen que tener una fe madura. Esto significa que tienen que tener un estilo de vida maduro. Esta es la razón para que tengamos una cuidadosa obediencia hacia las leyes de salud y de temperancia. La indulgencia del apetito fue el camino que Satanás usó con éxito para tentar a nuestros primeros padres en el jardín del Edén para que pecaran, y es el camino a través del cual va a entrampar a muchas personas buenas en estos últimos días. Dios va a probar a su pueblo de la misma manera en que lo hizo con Daniel y sus compañeros. El auto-control voluntario del apetito es la base del fundamento de toda reforma. Usted tiene que tener el control de su apetito por la gracia de Dios, si es que quiere ser eternamente salvo, no porque lo que coma lo va a salvar, sino porque la indulgencia del apetito lleva al pecado.

Significa mucho el ser leal a Dios. Es una experiencia que muy pocos aprecian. Pero si usted realmente aprende a serlo, será un instrumento en las manos de Dios para hacer una gran y poderosa obra, especialmente bajo el poder de lluvia tardía.

Daniel se aproximó a los dos oficiales de la corte y cortésmente les pidió si podían comer solamente legumbres y agua. Las legumbres eran vegetales y frutas. Su pedido de una prueba de 10 días fue aprobado después de algunas dudas. Entonces el privilegio de comer alimentos simples fue extendido a todo el tiempo de su entrenamiento. Dios los bendijo y los prosperó en Babilonia, aun en ese entrenamiento mundano que había en Babilonia.

Tratemos de entender el pensamiento de los babilonios y sus objetivos para con las naciones que habían conquistado. Era el propósito del rey Nabucodonosor formar un solo imperio armonioso. Esto significaba que no solo tenía que derrotar las naciones en la batalla y sujetarlas al control babilónico, sino que también tenía que globalizar las políticas de todas las naciones que conquistaba. Él quería que todos pensaran y actuaran de una manera uniforme. Él era un antiguo ingeniero social. Él hizo tres cosas. Primero, estableció un sistema imperial de orden político que incluyó un intrincado sistema de oficiales que incluían a “los príncipes, a los gobernadores, a los capitanes, a los jueces, a los tesoreros, a los consejeros, y a los alguaciles”. Todos están listados en el capítulo 3:2-3. Muchos de estos oficiales eran estos jóvenes líderes que Babilonia había entrenado para el servicio del rey.

Segundo, el rey Nabucodonosor tenía que globalizar la economía de tal manera que todo siguiera el Nuevo Orden Mundial que él había establecido. Esa era una de las razones por la cual los tesoreros fueron llamados para que adoraran la gran imagen del capítulo 3. Observe que de esta manera la economía estaba directamente relacionada con su religión.

Tercero y último, era el propósito de Nabucodonosor instaurar una religión global o que abarcara todo su imperio, un “nacionalismo religioso”. Esta religión, así como muchas otras religiones paganas, estaba dirigida a la adoración del sol. Las religiones de las demás naciones tenían que ser ecuménicamente armonizadas con la religión de Babilonia. Y una vez que eso fuese conseguido, todos podrían adorar de la misma manera. Muchas de estas religiones no fueron eliminadas de la religión de Babilonia. Ellas adoraban al dios sol. Tenían ritos, rituales, fiestas y festivales similares. Eran relativamente fáciles de ser integradas. Pero los judíos eran una historia diferente. Su religión era tan diferente que era un desafío mucho mayor. Tal vez la mayor distinción era el sábado.

Permítanme mostrarles que aquí hay un paralelo con la Babilonia moderna. La conquista hoy en día no es con armas, cohetes, tanques y bombas. Es con habilidad, manipulación, política y políticos a una escala global. El papado está animando y asistiendo a los líderes políticos del mundo para que establezcan un imperio moderno bajo los principios Babilónicos de adoración que son esencialmente los mismos que tenía la antigua Babilonia, incluyendo el globalismo político, económico y religioso. Envuelve la adoración del dios sol, el cual está representado en los símbolos del Catolicismo Romano y en los métodos de adoración usados en sus iglesias, y en especial, la adoración en domingo.

A los modernos ingenieros sociales tales como las elites mundiales y los globalistas, les gusta su antigua contrapartida, y quieren establecer un gobierno mundial u otro imperio mundial que una vez más asimile a todas las naciones, tribus, lenguas y pueblos en un único principio común de adoración. Ellos quieren un gobierno mundial, una economía mundial, y una religión mundial. Y el Papado se está hábilmente posicionando para controlar el nuevo imperio, por lo menos por detrás de las escenas. Eso es lo que nos dicen las Escrituras en Apocalipsis 13 y 18. Está surgiendo un nuevo “nacionalismo religioso”. Y aquellos que no concuerden con esta nueva agenda global serán considerados como ciudadanos desleales. Más importante aun, aquellos que no concuerden con las leyes dominicales universales serán llevados a prisión, serán torturados y sufrirán otras formas de persecución. Porque Roma se está preparando, se nos dice, para revivir sus antiguas persecuciones en los lugares secretos de sus masivas instituciones. Eso está en El Conflicto de los Siglos p.638.

Tal vez el mejor ejemplo de esta asimilación en relación a la Babilonia moderna, sea el movimiento ecuménico. La idea por detrás del movimiento ecuménico es esencialmente un “nacionalismo religioso”. Roma está tratando de juntar a todas las iglesias en actividades ecuménicas y en diálogo, de manera que pueda neutralizar su voz distintiva y pueda remover cualquier oposición a sus enseñanzas y prácticas. Muchas de ellas no han sido removidas del Romanismo. Después de todo, la mayoría de ellas observa el domingo, la señal de autoridad de Roma. Ella quiere que todas digan las mismas cosas y que todas piensen de la misma manera. Una vez que todas estén hablando y pensando uniformemente, entonces no habrá más enseñanzas distintivas que puedan crear cualquier división entre las iglesias, y entonces pueden volverse instrumentos del “nacionalismo religioso” para promover y aun ayudar a imponer la observancia de ritos religiosos que, por ley, serán impuestos sobre las naciones. Un imperio mundial con una religión mundial será entonces posible. Gradualmente, paso a paso, esto se está llevando a cabo. Una vez que todos estén bajo el mismo principio, la Santa Sede habrá dominado a las naciones y habrá tenido éxito en obligar a que todos adoren de la misma manera.

Otro ejemplo de la idea de “nacionalismo religioso” de la Babilonia moderna, son las declaraciones del Papa Benedicto en Septiembre de 2007, llamando a la nación de Austria a estimar su herencia cristiana. Al cuerpo diplomático le dijo: “Mucho de lo que Austria es y posee, se lo debe a la fe cristiana… Una Austria sin una vibrante fe cristiana no sería Austria”. Durante su sermón en la Misa, mientras visitaban el santuario en Mariazell, él añadió el elemento bajo el cual Roma trata de unir a todas las naciones, y que es el ingrediente clave del “nacionalismo religioso” de Roma, la observancia del domingo. “Denle al alma su domingo, denle al domingo su alma”, dijo él.

Discurso al cuerpo diplomático

Discurso en la Misa en Mariazell

Debe destacarse que esta idea de un “nacionalismo religioso” que tiene como objetivo una conformidad o uniformidad de cultura y religión, es un concepto global, que no está asociado con ninguna nación en particular, excepto con el Vaticano o con la Santa Sede, es transnacional. En otras palabras, traspasa las fronteras nacionales o geográficas y está vinculada, no con nuestro propio país, sino con la Santa Sede. Además, educa a los estudiantes a ser un “siervo de dios”, o un “siervo de los dioses”. El “nacionalismo religioso” vuelve a las personas comunes en defensores de la fe. Como “siervos de los dioses” cumplen las órdenes de las autoridades religiosas comunes. Este era el objetivo del plan educacional tanto de la antigua como de la moderna Babilonia.

La antigua Babilonia llevó a cabo esto importando estudiantes internacionales para que estudiaran en Babilonia y después los usó para promover y desarrollar la cultura y la educación Babilónica entre su propio pueblo. Escogieron a la nobleza. Después de todo, una vez que fueron educados en los caminos Babilónicos, tendrían más credibilidad con su propio pueblo, y tal vez fueran más efectivos para neutralizar su propio nacionalismo y reemplazarlo por el nacionalismo Babilónico. Además, algunos de ellos por lo menos estarían en una posición como para ayudar al rey a solucionar cualquier asunto que pudiera surgir en relación a la integración de los hebreos en la cultura y religión Babilónica.

Esto queda claro a partir de las propias Escrituras. Daniel 1:3-4 nos dice que tenían que “ser idóneos como para permanecer en el palacio del rey”.

Permanecer ante el rey en la antigua Babilonia podía ser un gran privilegio. Pero estos estudiantes tenían que ser siervos de un nacionalismo religioso cuyo objetivo era absorber al pueblo de Dios en la filosofía y en la cultura Babilónica. Para Daniel y sus tres amigos, esto era literalmente imposible; pero para los otros hebreos, era una “necesidad”. A estos hebreos se les ofreció privilegio y honor a cambio de lealtad. Serían educados en todas las áreas de la vida y la cultura Babilónica, de la ciencia y de la lógica, como también de los misterios de la religión Babilónica. Y se esperaba que obedecieran.

Observe la siguiente declaración acerca de los que estén viviendo en el tiempo en que el movimiento dominical se vuelva audaz en contra los que guardan los mandamientos. Está en El Conflicto de los Siglos p.665. Observe lo que le es ofrecido a algunos.

“Al paso que el movimiento en favor de la imposición del domingo se vuelva más audaz y decidido, la ley será invocada contra los que observan los mandamientos. Se los amenazará con multas y encarcelamientos; a algunos se les ofrecerán puestos de influencia y otras ventajas para inducirlos a que renuncien a su fe”.

¿Escuchó eso? La historia se repite. Así como a los hijos hebreos, se les “ofrecerá posiciones de influencia, y otras recompensas y ventajas, para inducirlos a que renuncien a su fe”. En otras palabras, algunos serán sobornados. A cambio de su lealtad y en apoyo al movimiento de la ley dominical, se les ofrecerán posiciones de influencia de tal manera que puedan ser usados para descarriar a otros.

Continúo leyendo: “Pero su respuesta constante será la misma que la de Lutero en semejante trance: ‘Pruébensenos nuestro error por la Palabra de Dios…’”. ¡Me gusta esto! Dios tendrá un pueblo fiel que no se conformará con el “nacionalismo religioso” ecuménico que quiere que todos entren en un conformismo con la Santa Sede.

Las intenciones de este “nacionalismo religioso” en la antigua Babilonia se aclararon más a lo largo de los años, tanto en la llanura de Dura delante de la gran imagen, como en el tiempo de Darío, cuando Daniel fue sentenciado a morir en el foso de los leones. Dios dejó bien claro quien estaba a cargo de proteger a estos hombres de la ejecución. Ahora en la moderna Babilonia se está desarrollando el mismo principio. Hay un continuo, y a veces sigiloso, intento de restaurar legalmente la antigua religión de Babilonia incluyendo la adoración del domingo. Nuevamente, habrá un intento de educar al pueblo de Dios en el camino ecuménico. Usted ya puede verlo en muchas partes en la iglesia de Dios hoy en día. Pero habrá aquellos que se negarán a continuar con eso, aun cuando muchos, tristemente, aceptarán esta uniformidad para evitar las desventajas.

Pero hay aun otra idea en este principio de “nacionalismo religioso”. La antigua Babilonia, como un imperio, estaba preocupada por tener a todas las naciones, lenguas y pueblos bajo su gobierno. La educación, la cultura y la religión Babilónica, era para el bien común, para todas las personas, y por lo tanto había que llevársela a todos, y si no era por la persuasión, entonces era por la fuerza.

La moderna Babilonia por comparación, tiene la misma idea. La “hermandad de la humanidad” está en una lucha contra el mal en el mundo. La mejor y única solución, de acuerdo con el Papado, es homogenizar o conformar a todas las personas de todas las razas y de todas las naciones en un solo sistema de entendimiento. Esto previene las guerras, los conflictos y los cismas y promueve el bien común unidos bajo un dios, el Papa de Roma.

En esta idea está contenido el principio de la re-distribución de la riqueza para el beneficio de los pobres. La idea del “bien común” es que todos los miembros de la sociedad trabajen juntos para el beneficio de todos. Es un concepto socialista que requiere una autoridad central global para controlar la política, la economía y la religión del imperio, de acuerdo a los principios morales guiados por la autoridad religiosa, así como era en la antigua Babilonia. En este sistema, cada individuo ayuda a todos los demás, y la sociedad colectiva ayuda a los individuos. Aun cuando existe cierto bien en este principio, también tiene su lado oscuro. En un mundo malo, el imperio es controlado por unos pocos hombres que pertenecen a la elite, los cuales están decididos a que todos se conformen a ciertos principios que desafían la ley de Dios. Aquí estuvo el problema para Daniel y sus tres amigos. Y este es el problema para el pueblo de Dios en los últimos días.

Hoy en día la moderna Babilonia está abogando por una autoridad global para guiar las economías y las políticas del mundo, de acuerdo a los principios morales, principios donde la Santa Sede se está posicionando a sí misma como la que define la autoridad moral del mundo. Ella trabaja con los “mercaderes de la tierra”, tales como los bancos centrales y los “reyes de la tierra”, o los gobernantes, para ingresarlos al proceso de re-estructuración de la economía global. La Santa Sede trabaja con las naciones para promover un globalismo que realce su posición como la madre espiritual de todos.

Edmonton Journal


Caritas Veritate
http://www.vaticano.va/holy_padre/benedict_xvi/encyclicals/documents/hf_ben-xvi_enc_20090629_caritas-in-veritate_en.html

La educación Babilónica requiere que la individualidad sea retirada de la expresión independiente a cambio de la expresión común con todo el resto de la sociedad. La educación Hebrea era exactamente lo opuesto, porque se entrena al individuo para ejercer su independencia e individualidad. Sin esta independencia el sistema Hebreo no prosperaría. El plan de Dios era educar a Su pueblo a pensar por sí mismos, razonar de causa a efecto, y desarrollar un amor y una lealtad a Dios que impidiera la apostasía tanto en una base individual como en una amplia base eclesiástica. La tendencia humana a conformarse fue siempre contrario con el principio de una individualidad guiada divinamente.

La moderna Babilonia intenta hacer lo mismo que la antigua Babilonia, entrenando al individuo para que piense como todos los demás y para que se conforme a las “normas” sociales que limitan, o aun impiden, ciertas expresiones individuales. Si usted no se conforma a estas exigencias, usted será condenado al ostracismo y por lo tanto no será reconocido.

El entrenamiento de Babilonia era más bien elaborado. Envolvía muchas disciplinas, desde las ciencias, las matemáticas, los idiomas, las ciencias políticas, la historia, la ley, estrategia militar, hasta asuntos públicos y religión o teología. Pero también incluía entrenamiento en observación, juicio, prudencia y discernimiento. Se les enseñaba a sus estudiantes cómo pensar de la manera Babilónica. Se consideraba que tres años eran suficientes para adquirir estas habilidades si los candidatos tenían suficientes aptitudes. También tenían que aprender los difíciles y complejos idiomas Caldeo y Arameo. Esto era fundamental para todos los demás estudios. Su entrenamiento involucraba ejercicios mentales tales como resolver crucigramas y enigmas, etc. Durante su educación especializada, los estudiantes cubrían muchos terrenos y se aplicaban diligentemente a ello, volviéndose maestros. Además, ellos aprendían a transmitir muy bien esos conocimientos a otros.

También, los astrónomos Babilonios habían alcanzado un alto grado de desarrollo. Ellos podían, por ejemplo, predecir los eclipses solares y lunares a través de cálculos. Sus habilidades matemáticas también se habían desarrollado grandemente. Usaban fórmulas que eran tan avanzadas como las de los matemáticos griegos. Además, los babilonios eran buenos arquitectos y constructores, tal como se puede testimoniar por los famosos jardines colgantes y por los hermosos edificios bellamente diseñados, descubiertos por los arqueólogos. Eran razonablemente buenos médicos, habían descubierto a través de investigación y de demostraciones repetidas, las curas para muchas enfermedades. Estas cosas hacían parte de su sistema educacional, porque estas cosas eran desarrolladas para impartírselas a las generaciones futuras.

Estas son, sin duda, las ramas del aprendizaje que Daniel y sus amigos y los otros cautivos aprendieron en la escuela de Nabucodonosor. Y sin lugar a dudas en estas ramas del aprendizaje Daniel y sus amigos excedieron a los Babilónicos. La magia, la brujería, la astrología y sus supersticiones asociadas eran asuntos muy inexactos y envolvían adivinaciones y suposiciones. Peor aun, su relación con la falsa religión de Babilonia hacían esto muy odioso a los ojos de los fieles Hebreos. Pero la mente impresionante de Daniel, en pie delante del rey, sin duda hizo que Nabucodonosor lo admirara grandemente, lo suficiente como para colocarlo a él y a sus compañeros en su gabinete de consejeros, y eventualmente supervisar el vasto número de Caldeos del reino.

Sin duda que Babilonia le proveyó a estos jóvenes libros educacionales y buenos profesores que usaron los mejores métodos conocidos de enseñanza. Pero tres años pueden parecer muy cortos para calificar a estos hombres para el servicio del rey, cuando comenzaron desde el mismo principio a aprender el lenguaje, más toda la información y conocimiento y sabiduría, como para ser diez veces mejores en entendimiento que todos los mágicos y astrólogos que habían en el reino. Hablando humanamente, esto era imposible. Pero es un testimonio del poder de Dios. Sin duda que Él les dio una gracia especial y una porción especial de su Santo Espíritu, para guiarlos y ayudarlos a que aprendieran rápidamente, captando las ideas y los asuntos claves y aplicándolos diligentemente. Él les dio memorias fantásticas, y una gran capacidad para adquirir, para clasificar, para sintetizar y para aplicar el conocimiento que obtuvieron.

Estos hombres eran consagrados. Sin duda que podían ver las diferencias entre la educación de Babilonia y la educación que habían encontrado en la Palabra de Dios mientras estuvieron en sus casas con sus madres. Podían ver claramente que había una gran brecha entre la superstición de las enseñanzas y filosofías paganas y las suyas.

Así es hoy en día, existe una gran brecha entre el tipo de educación que Dios ha ordenado para Su iglesia y sus instituciones y la enseñanza en las escuelas del mundo. Porque si las escuelas cristianas enseñaran la evolución, por ejemplo, sería inapropiado. Sin embargo sucede actualmente. Porque si hijos de hogares Protestantes asistiesen a un colegio o a una Universidad jesuita, sería aun más inconsistente con las enseñanzas de la palabra de Dios. Sería absolutamente temerario colocarse uno mismo voluntariamente en las manos de la moderna Babilonia para ser entrenado.

Entre las primeras cosas que el príncipe de los eunucos hizo fue darles a estos jóvenes nuevos nombres babilonios. Esto significaba un cambio en el carácter. El hecho que haya sido una de las primeras cosas también significa la importancia que esto tenía para el sistema Babilónico de entrenamiento. Sus nombres reflejaban las cualidades o los beneficios de adorar los dioses de Babilonia. Como la integración religiosa en los misterios de Babilonia era el ultimo objetivo de los Babilonios en su trato con las demás naciones, especialmente con los Hebreos, era vital que tuvieran nombres Babilónicos, y nombres Babilónicos que reflejaran a sus dioses. A medida que escucharan sus nombres siendo repetidos en diversos lugares, ellos serían sutilmente sumergidos en el pensamiento y en los sentimientos religiosos del sistema religioso Babilónico. Si estos jóvenes iban a desempeñarse como consejeros del rey, e iban a ayudar al rey a integrar a la población Hebrea a la religión Babilónica, estos hombres iban a necesitar un pleno complemento de credenciales y habilidades que los haría más útiles para el rey. Sus mentes tenían que ser absorbidas a la manera de pensar Babilónica, de tal manera que pudieran representar al rey delante de su propio pueblo, y para que pudieran ayudar al gobierno a solucionar cualquier dificultad que resultara de la manera de pensar religiosa y de la mentalidad del pueblo Hebreo.

Este asunto será igual en el fin del tiempo. Aun cuando no colocamos tanto énfasis en el carácter al escoger los nombres de nuestros hijos hoy en día, el propósito de la Babilonia moderna aun es el de cambiar el carácter a su semejanza. Aquellos que son preservados y que van a llegar a la Nueva Jerusalén mantendrán su independencia espiritual y su autonomía apartados del sistema de la moderna Babilonia. No serán absorbidos en la falsa adoración que el Vaticano impondrá en todo el mundo. Continuarán obedeciendo los mandamientos de Dios y guardarán el Sábado del Señor sin tener en cuenta las consecuencias o los castigos que tengan que soportar.

Recuerde, la idea de Nabucodonosor era sumergir las religiones de las naciones, incluyendo la fe Hebrea, dentro del sistema Babilónico de adoración, y si era necesario, por la fuerza. Pero el rey no había calculado que existirían aquellos en su reino que resistirían esto hasta la muerte. Él esperaba que todos los jóvenes fuesen agradecidos por los privilegios y honores que se les daría y que por lo tanto estarían dispuestos a apoyar la agenda del rey.

También había jóvenes de otras naciones en Babilonia. Tenían que hacer lo mismo. Pero su base religiosa y su mentalidad no eran tan ajenas a la manera de pensar de los Babilónicos. Después de todo, ellos ya eran casi paganos, y solo necesitaban algunos ajustes. Pero los hebreos eran bien diferentes, y necesitaban una atención especial. Así es que la Biblia registra que los mejores jóvenes Hebreos fueron escogidos para llevar a cabo aquella tarea de ser re-entrenados, o re-enmarcados en buenos Babilónicos. Hoy en día eso se hace enviando a profesores cristianos a estudiar en instituciones mundanas, o a universidades de las iglesias caídas de Babilonia, donde desaprenden todo lo que han aprendido, o que pensaban que sabían, del mensaje de Dios para los últimos días, y se convierten en infiltrados con falsas ideas educacionales. Entonces vienen a enseñar en las escuelas de Dios y traen sus falsas ideas a la sala de clases y se las enseñan a los estudiantes, diseminándolas así durante muchos años. Eventualmente ellos pueden, a través de este proceso, cambiar la iglesia de Dios que le es leal, en una que se conforma a los principios ecuménicos de Roma.

Estas falsas ideas que son traídas de vuelta a las instituciones de enseñanza de Dios varían dependiendo de la persona, pero ciertamente puede incluir teorías evolucionistas, falsas ideas acerca de la salvación, tal como la naturaleza no caída de Cristo, o la idea de que usted no puede obtener una victoria sobre sus pecados a través de la gracia de Cristo, que no hay ningún santuario en el cielo, o el concepto que todo lo que necesitamos es amor y unidad. Estas falsas ideas golpean el mismo corazón del mensaje distintivo que Dios ha ordenado que sea dado en los últimos días.

El plan de Satanás era que estos jóvenes Hebreos se comprometieran de tal manera que fuesen incapaces de permanecer firmes a los principios y los distintivos de la fe hebrea en la impía Babilonia. La tragedia es que muchos de los hebreos estaban muy deseosos de integrarse en el espíritu ecuménico Babilónico. Habían sido entrenados a usar la ética situacional en su raciocinio. La ética situacional es el proceso donde una persona puede justificar cualquier cosa que quiera hacer, no importando si eso viola los consejos de Dios, bajo la disculpa de que las circunstancias lo requieren y que Dios lo entenderá, o que no le dará mucha importancia y lo perdonará.

Hoy en día hay muchos que predican y enseñan estos mismos principios. Ellos excusan a las personas para que no obedezcan los escritos de los apóstoles y de los profetas, porque supuestamente escribieron en el “contexto de su propio tiempo”, y no para nosotros en cada detalle, sino que solo en principios generales. Ellos enseñan que el cuarto mandamiento, el mandamiento del Sábado, no necesita continuar siendo guardado. Todo esto hace que la religión sea fácil.

La educación de Daniel y de sus tres amigos en Babilonia fue mezclada con brujería y superstición. Mientras los jóvenes hebreos estudiaban las ciencias exactas y otras enseñanzas legítimas, se mantuvieron distantes de los elementos impíos. Ciertamente debe haber sido difícil preservar su fe en ese país impío con la enorme presión que se ejercía sobre ellos, para que se adaptaran a las costumbres y maneras de los Caldeos. No se nos dice cómo ellos evitaron los conflictos comunes, pero sí sabemos que se mantuvieron fieles a su fe Hebrea.

Hoy en día tenemos un problema similar. La educación de la moderna Babilonia posee características similares. Nuevamente, hay una mezcla de ciencias exactas con superstición y especulación. Por ejemplo, la ciencia moderna envuelve el proceso evolucionista el cual es tan especulativo como cualquier otra cosa. La Iglesia Católica posee su propia versión de la evolución. Se la denomina evolución deística, la cual no está muy lejos de las ideas evolucionistas de los científicos seculares. Las enseñanzas de Roma también envuelven las supersticiones y las prácticas paganas, tales como orar por los muertos. Aun cuando sean en una forma diferente, poseen esencialmente el mismo principio.

El sistema educacional de los babilonios fue construido sobre un principio espiritista, especialmente el espiritismo que predice el futuro. Los Babilónicos estaban envueltos en adivinar el futuro comparando el hígado de los animales muertos con modelos hechos en barro, u observando cómo caían las flechas, o por los padrones de aceite diseminado al ser derramado en el agua. Estos magos, astrólogos, y otros adivinadores también interpretaban los sueños a través de fórmulas de encantamiento y pidiéndole consejo a los espíritus de los muertos. Estaban muy interesados en el futuro, y buscaban la guía de los espíritus, de tal manera que pudiesen avanzar hacia el futuro con éxito. Su sistema educacional estaba profundamente embebido con estos principios. Aun cuando Daniel y sus amigos evitaron este tipo de insensatez, estaban rodeados por ella, y aprendieron muy rápidamente el interés que los Babilonios tenían en la pronosticación del futuro.

Esto colocó a estos hombres, y especialmente a Daniel, en una posición donde podían ver la necesidad de un verdadero entendimiento del Dios que revela todos los secretos necesarios a través de sus profetas. Dios, mientras tanto, estaba colocando a Daniel en el lugar preciso para que fuera su profeta en Babilonia. Colocó a Daniel cerca de los principios del espiritismo, de manera que pudiera aprender cómo pensaban los Caldeos, cómo hablarles y cómo ayudarles a entender al verdadero Dios. Además, Daniel estaba siendo preparado para gobernar sobre estos Caldeos, y tenía que entender su mentalidad.

Los seres humanos, naturalmente quieren saber el futuro. Como no pueden ver más allá del presente, necesitan la profecía para que los ilumine y los guíe. Y como Dios creó al hombre con este deseo o necesidad, Él también proveyó la profecía en la palabra de Dios, de modo que pudiera entender lo que va a suceder. Esa es una de las razones por la cual la profecía está en cada libro de la Biblia.

Satanás también tiene su manera de manejarse con este deseo innato de conocer el futuro. Muchos son guiados a los lugares errados al tratar de conocer el futuro. Y ellos pagan mucho dinero por esa información. Hay muchos falsos profetas y muchas falsas interpretaciones de la profecía. Si tan solo estudiaran diligentemente sus Biblias, el pueblo de Dios tendría un conocimiento que sobrepasaría la mezcla de falsas ideas que tanto abundan hoy en día. Si nos proponemos en nuestros corazones vivir de la manera en que Daniel vivió, seríamos capaces de discernir la sutil mezcla de verdad y error en la mayoría de los sistemas de filosofía.

La moderna Babilonia de hoy día, mis amigos, es casi la misma. El espiritismo es uno de los principios claves desarrollado en los últimos días. El espiritismo moderno es presentado de una forma muy atractiva. Muchas personas, por ejemplo, creen que los espíritus de los parientes muertos están rondando sobre ellos, o que pueden sentir su presencia en el cuarto donde ellos se encuentran. Además, muchos otros son simplemente apaciguados por líderes espiritistas, sacerdotes y pastores, los cuales les dicen que todos serán salvos y que no necesitan preocuparse con el futuro. O les dicen que si son bautizados en la iglesia, serán salvos.

Observe que cuando fueron probados por el rey, él encontró a estos 4 hombres “diez veces mejor que todos los magos y astrólogos que habían en todo su reino”. Esto nos dice que aparentemente las expectativas de Nabucodonosor eran que eventualmente, a medida que estos hombres adquiriesen más experiencia en los caminos Babilónicos, se involucrarían en el conocimiento especulativo y supersticioso del espiritismo Babilónico y de la adivinación del futuro, y que lo guiarían a través de los pasajes difíciles de su liderazgo como rey. Pero Daniel tenía algo infinitamente mejor. Él le pudo ofrecer al rey un conocimiento del futuro basado en la infalible e inmutable palabra de Dios. Como profeta de Dios, pudo guiar al rey en relación al futuro en forma cierta, pero muy diferente a la de los adivinadores Caldeos.

Tal vez podemos aprender de la historia, por qué Daniel y sus amigos sobrevivieron. Primero, se habían educado a sí mismos a tener una firme resolución de mantenerse fieles a Dios. “Daniel se propuso en su corazón…”. (Dan 1:8). Esto era más que un mero deseo pasivo. Ellos querían activamente hacer lo correcto y evitar lo errado. La victoria solo era posible a través de la acción correcta de la voluntad. Segundo, su dependencia de Dios les trajo el poder de Jehová. En el capítulo 2:28, Daniel le dijo al rey, “Pero hay un Dios en el cielo que revela los secretos…”. Estos hebreos sabían que tenían que trabajar diligentemente y que era necesario el esfuerzo humano. Pero también sabían que todo sería inútil si no descansaban en Dios para obtener poder. Tercero, se rehusaron a embotar sus poderes espirituales y morales debido a la indulgencia en el apetito ni siquiera una sola vez. Esto fue vital para su éxito. Cuarto, mantuvieron una vida de constante oración. La victoria no puede venir en la vida sin una constante oración pidiendo sabiduría para poder sobrellevar las constantes dificultades y tentaciones.

Poco entendió Nabucodonosor al mirar quién estaba delante de él en el examen final. Aquí había un representante del Dios del cielo, el Dios a quien él no conocía, el Dios cuya voluntad él estaba cumpliendo sin saberlo. Daniel y sus amigos sobresalieron en Babilonia siendo fieles a Dios. Cuando la moderna Babilonia alcance su clímax de poder, ¿tendrá Dios un pueblo vivo que nuevamente permanezca en pie por la verdad y la justicia? ¿Tendrá Él, Danieles a los cuales pueda bendecir con importantes responsabilidades?

La lección del sistema educacional de Babilonia fue registrada porque es la lección objetiva de Dios para nosotros hoy. La relación de los judíos con Babilonia es la misma que el fiel pueblo de Dios, el verdadero Israel tiene con las iglesias modernas de hoy en día. Los pecados de la antigua Babilonia serán repetidos hoy, porque el sistema educacional hoy es el mismo. Exalta lo humano a través de los deportes, a través del sistema de honores, a través de la filosofía moderna, de la ciencia evolucionista, de la superstición, del entretenimiento, y mucho, mucho más.

Amigos, oro para que usted se “proponga en su corazón” a no contaminarse con las enseñanzas Caldeas ni con el estilo de vida de Babilonia. El llamado hoy es ‘salid de ella pueblo mío, para que no seáis partícipes de sus pecados y para que no recibáis sus plagas’.

Principales fuentes de referencias.

1. Haskell, Stephen N. The Story of Daniel the Prophet, (South Lancaster, MA, 1908, Biblia Training School), chapters 1 & 2.
2. Henry, Matthew, Matthew Henry’s Commentary on the Whole Biblia (1991, Hendrickson Publishers) pages, 1427-1429.
3. Jones, Alonzo T., The Place of the Biblia in Educación, (Oakland, CA, Pacific Press Publishing Co.), pp. 9-16.
4. Rosenkranz, Johann Karl Friedrich, The Philosophy of Educación, (New York, 1886, D. Appleton and Company), pp. 183-195.
5. Sayce, A. H. Babylonians and Assyrians, (New York, 1900, Charles Scribner’s Sons), pp. 47-62.
6. SDA Biblia Commentary, Volume 4, (Washington DC, 1976, Review and Herald Publishing Association), pages 743-764.
7. Sutherland, E. A. Living Fountains or Broken Cisterns, and Educational Problem for Protestants, (Battle Creek, MI, 1900, Review and Herald Publishing Co.), pp, 92-100.

Fuentes complementarias de referencias.

1. Clarke, Adam, The Holy Biblia, Containing the Old and New Testaments… with a Commentary and Critical Notes, Volume IV, Isaiah to Malachi, (New York, 1850, Lane & Scott), pages 564-567.
2. Cook, F. C., The Holy Biblia According to the Authorized Version, with an Explanatory and Critical Commentary… (London, 1876, John Murray), pages 232-250.
3. Laurie, S. S., Historical Survey of Pre-Christian Educación, (New York, 1970 AMS Press), pp. 57-61.
4. Rawlinson, George, The Five Great Monarchies of the Ancient Eastern World…, (New York, 1881, Dodd, Mead, and Co.), pp 12-14, 19-21.


Fuente:  http://www.ktfministry.org/sermons/552/babilonia-ha-regresado-babylon-is-back

.